2012年，國家啟動農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生計劃（以下簡稱“國家專項計劃”）。來自新疆喀什的賈明，受益于這一專項計劃，得以圓夢清華大學。

2016年7月，首批國家專項計劃的受益者大學畢業(yè)，像賈明一樣，很多畢業(yè)生不約而同自愿回到貧困地區(qū)。

“回鄉(xiāng)后大有可為”

“我在學校學的是農(nóng)學類專業(yè)，正好可以去西部做一些農(nóng)學類的服務工作?！蓖ㄟ^“大學生志愿服務西部計劃”選拔后，南京農(nóng)業(yè)大學畢業(yè)生張磊果斷推掉了留在南京的工作機會，回到西部做志愿服務。

? 張磊來自甘肅省偏遠農(nóng)村，他坦言，“如果沒有農(nóng)村貧困地區(qū)專項計劃，我可能很難上一個好學?！?。

? 談到2012年的高考，羅飛覺得自己很幸運，得益于國家專項計劃，成功進入北京大學公共管理學院學習。2016年7月，羅飛通過了貴州省黔南州首府都勻市委組織部的選調(diào)考試，成了家鄉(xiāng)的一名公務員。

　“為家鄉(xiāng)作貢獻，讓貧困地區(qū)現(xiàn)狀改變一點，也是成功?！绷_飛認為，回鄉(xiāng)是他最好的選擇。

　一項對農(nóng)村貧困地區(qū)學生的調(diào)研顯示，大多數(shù)學生對未來發(fā)展有更高的期望和追求，有超過一半的學生希望繼續(xù)深造，超過30%的學生表達了將來希望回鄉(xiāng)發(fā)展的意愿。

　北京理工大學學生楊俊雖然已保送本校研究生，但打算畢業(yè)后回四川工作。在他看來，北京經(jīng)濟壓力大，留在這里不現(xiàn)實。而四川藥企很多，他所學的制藥工程專業(yè)，“回鄉(xiāng)后大有可為”。

　“農(nóng)村學生看到了希望”

　“或許在有些人看來，覺得北大學生回小地方工作不好，但是對農(nóng)村貧困家庭的孩子來說，這或許是最好的選擇。”羅飛高中時的班主任朱前紅說。

　在朱前紅看來，相對東部一線城市，中西部農(nóng)村地區(qū)很難得到較好的教育資源，是國家專項計劃給這些孩子帶來了希望。朱前紅觀察到，前些年，讀書不如打工的風氣在甕安縣流行，一部分家長認為讀書沒用，不如出去打工，“而國家專項計劃改變了這個風氣，讓農(nóng)村貧困地區(qū)學生和家長們看到了希望”。

　除了羅飛，自2012年國家專項計劃在貴州省實施以來，甕安縣平均每年都有人考入北大、清華。與此相對的是1978年以來的30多年，有著48萬人口的甕安縣僅有22人考入北大、清華。

　“希望國家可以提供一些志愿服務崗位和緊缺型崗位，鼓勵畢業(yè)生回生源地創(chuàng)業(yè)就業(yè)。這對于增加對貧困地區(qū)的人才支持，促進西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展，都是十分有益的?！睏羁≌f。

　“貧困地區(qū)會越變越好”

　回顧大學4年，清華大學環(huán)境工程系學生陳宇覺得自己最大的改變是志向。他一開始的志向是要改變一個務農(nóng)、務工的家庭命運，而現(xiàn)在的志向是要為祖國、為西部作一些貢獻。

　然而，這個改變來得卻并不容易。陳宇2012年通過國家專項計劃，從甘肅白銀市靖遠縣的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學考入清華大學。如今，陳宇已被保送清華大學核研院直博生，他計劃畢業(yè)后通過選調(diào)回家鄉(xiāng)服務。

　4年來，國家專項計劃總計惠及18萬多名農(nóng)村貧困地區(qū)學子?！叭绻懈喈厴I(yè)生回去，成為建設者，貧困地區(qū)一定會越變越好?！标愑钫f。(記者 董魯皖龍 萬玉鳳)