續(xù)梅:

　　各位記者朋友，大家上午好，歡迎大家參加教育部今天的新聞發(fā)布會(huì)。
　　今天的發(fā)布會(huì)是我們2018年的首場(chǎng)教育新春系列新聞發(fā)布會(huì)。大家知道，這幾年以來(lái)，我們每年的春季開(kāi)學(xué)之前都會(huì)舉行若干場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)，我們起了一個(gè)名字叫做“教育新春系列新聞發(fā)布會(huì)”。因?yàn)榻衲甑拇汗?jié)比較晚，從春節(jié)后到春季開(kāi)學(xué)，只有幾天的時(shí)間，所以今年的系列發(fā)布會(huì)從今天就算開(kāi)始了，提前了一些，持續(xù)到2月底3月初，在這期間我們會(huì)陸續(xù)召開(kāi)若干場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)，請(qǐng)大家關(guān)注。
　　今天要發(fā)布的事情，留學(xué)生都會(huì)特別關(guān)心，也就是留學(xué)生回國(guó)以后，學(xué)歷學(xué)位的認(rèn)證問(wèn)題。一段時(shí)間以來(lái)，我們也聽(tīng)到一些留學(xué)生的反映，覺(jué)得認(rèn)證還是比較難、時(shí)間上長(zhǎng)了點(diǎn)、收費(fèi)也高了一些、自己可能還得跑兩趟才能完成等。針對(duì)這些反映，教育部留學(xué)服務(wù)中心加大了工作力度，運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)”的服務(wù)手段，優(yōu)化了相關(guān)流程。到目前，大家可以足不出戶，全流程地在線完成認(rèn)證，認(rèn)證周期也大大縮短，費(fèi)用偏高的問(wèn)題也得到了有效解決。對(duì)于急需認(rèn)證的，還開(kāi)辟了綠色通道，這也作為留學(xué)服務(wù)中心當(dāng)前實(shí)施的“奮進(jìn)之筆”。
　　說(shuō)到“奮進(jìn)之筆”，可能各位記者朋友最近關(guān)注到，我們教育系統(tǒng)頻頻在用這個(gè)詞，我簡(jiǎn)單介紹一下。十九大召開(kāi)以后，陳寶生部長(zhǎng)提出來(lái)，我們教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大，要有自己的行動(dòng)，所以十九大一閉幕，教育部黨組立即啟動(dòng)實(shí)施“寫(xiě)好教育奮進(jìn)之筆”行動(dòng)，也就是說(shuō)教育系統(tǒng)的各個(gè)單位都要制定自己的工作目標(biāo)，也就是自己要寫(xiě)的 “奮進(jìn)之筆”。寶生部長(zhǎng)提出來(lái)，這個(gè)“奮進(jìn)之筆”不是你坐著就能完成的，而是要跳一跳才能摘到的桃子和蘋(píng)果，要體現(xiàn)奮進(jìn)感，而且這些問(wèn)題的設(shè)計(jì)，都要針對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，要呼應(yīng)社會(huì)的關(guān)切。所以現(xiàn)在教育系統(tǒng)已經(jīng)都行動(dòng)起來(lái)了，在前兩天召開(kāi)的年度教育工作會(huì)議上，寶生部長(zhǎng)也是再次做了動(dòng)員，應(yīng)該說(shuō)吹響了教育系統(tǒng)書(shū)寫(xiě)“奮進(jìn)之筆”的沖鋒號(hào)。
　　留學(xué)服務(wù)中心在這個(gè)大背景之下，把解決認(rèn)證的問(wèn)題作為他們的“奮進(jìn)之筆”，現(xiàn)在成效已經(jīng)展示出來(lái)了，下一步還會(huì)繼續(xù)推進(jìn)。我們今天特地請(qǐng)來(lái)了留學(xué)服務(wù)中心的領(lǐng)導(dǎo)以及用人單位和留學(xué)生代表，為大家做一個(gè)介紹。出席今天發(fā)布會(huì)的嘉賓有教育部留學(xué)服務(wù)中心黨委副書(shū)記程家財(cái)書(shū)記、車(chē)偉民副主任，另外還請(qǐng)到了華為技術(shù)有限公司北京研究所人力資源部張麗娟部長(zhǎng)，美國(guó)圣托馬斯大學(xué)教育學(xué)博士徐曉瑩同學(xué)。下面我們首先就請(qǐng)程家財(cái)書(shū)記介紹學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證服務(wù)的新模式和新舉措。

程家財(cái)：

　　尊敬的續(xù)梅主任，各位新聞媒體的朋友們，大家早上好。首先歡迎和感謝各位新聞媒體的朋友們出席今天的發(fā)布會(huì)，同時(shí)我也想借此機(jī)會(huì)向各位媒體的朋友們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)教育部留學(xué)服務(wù)中心的關(guān)心和幫助，以及對(duì)我們工作的大力宣傳，表示衷心的感謝！
　　中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，新時(shí)代要有新氣象，更有新作為，黨的十九大勝利召開(kāi)以來(lái)，教育部留學(xué)服務(wù)中心黨委帶領(lǐng)中心全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)、大力宣傳、全面貫徹黨的十九大精神，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不斷適應(yīng)留學(xué)工作發(fā)展的最新形勢(shì)和廣大留學(xué)人員的需求，堅(jiān)持全心全意為留學(xué)人員服務(wù)的宗旨，積極深化各項(xiàng)改革，著力解決留學(xué)服務(wù)工作中存在的問(wèn)題，補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，努力提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平，在黨的十九大精神的指引下，按照教育部黨組的部署，寫(xiě)好留學(xué)服務(wù)事業(yè)的“奮進(jìn)之筆”，用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)引領(lǐng)留學(xué)服務(wù)新模式，全面開(kāi)啟了新時(shí)代留學(xué)服務(wù)工作新征程。
　　第一，國(guó)（境）外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證工作的基本情況。
　　為了滿足留學(xué)人員和用人單位的需要，教育部留學(xué)服務(wù)中心自1991年開(kāi)始為留學(xué)人員提供學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證咨詢(xún)服務(wù)，截至2017年年底，已累計(jì)為116萬(wàn)人提供了國(guó)（境）外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證服務(wù)，認(rèn)證的文憑證書(shū)涉及全世界125個(gè)國(guó)家和地區(qū)，一萬(wàn)余所學(xué)校。多年來(lái)，國(guó)（境）外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證服務(wù)幫助留學(xué)人員回國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面發(fā)揮了積極的重要作用。隨著出國(guó)留學(xué)人數(shù)和回國(guó)留學(xué)人員的逐年增加，留學(xué)服務(wù)中心接待辦理各種手續(xù)的人數(shù)也隨之逐年增長(zhǎng)，2017年全年這個(gè)中心為26萬(wàn)多留學(xué)人員提供辦理各種手續(xù)服務(wù)，再創(chuàng)歷史新高。
　　其中，申請(qǐng)認(rèn)證的人數(shù)達(dá)18.3萬(wàn)人，由于國(guó)（境）外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證涉及人數(shù)多、國(guó)家多、院校多，專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、難度大，原有的服務(wù)模式不能滿足廣大留學(xué)人員的需要，與廣大留學(xué)人員對(duì)我們的期盼有一定的差距。部分留學(xué)人員反映認(rèn)證難、周期長(zhǎng)、費(fèi)用偏高等問(wèn)題。針對(duì)部分留學(xué)人員反映的問(wèn)題，國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)、教育部領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專(zhuān)門(mén)做出重要批示，教育部留學(xué)服務(wù)中心黨委根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示精神，用十九大精神的高標(biāo)準(zhǔn)、新時(shí)代的新方位來(lái)衡量工作，用“互聯(lián)網(wǎng)+”手段優(yōu)化流程，提高服務(wù)質(zhì)量和效率，力求破解認(rèn)證、周期長(zhǎng)、費(fèi)用偏高等問(wèn)題，為留學(xué)人員回國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供良好的服務(wù)。
　　第二，六項(xiàng)新舉措。
　　一是運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”手段優(yōu)化認(rèn)證服務(wù)程序和流程，實(shí)現(xiàn)全流程在線辦理，讓留學(xué)人員“足不出戶”享受認(rèn)證服務(wù)。以留學(xué)服務(wù)中心現(xiàn)有信息平臺(tái)為基礎(chǔ)，逐步建設(shè)完成學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證“互聯(lián)網(wǎng)+認(rèn)證服務(wù)”平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)對(duì)認(rèn)證工作的全流程網(wǎng)上辦理。2017年12月20日，中心已開(kāi)通美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭中外合作辦學(xué)認(rèn)證全流程在線服務(wù)，經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的試運(yùn)行，2018年1月22日，開(kāi)通了對(duì)所有國(guó)別的認(rèn)證全流程在線服務(wù)。
　　實(shí)現(xiàn)全流程在線服務(wù)后，認(rèn)證申請(qǐng)人無(wú)需再到我們中心或各地驗(yàn)證點(diǎn)驗(yàn)看原件和提交紙質(zhì)申請(qǐng)材料，在線即可直接提交申請(qǐng)材料并隨時(shí)查詢(xún)辦理進(jìn)度，認(rèn)證結(jié)果出來(lái)后，申請(qǐng)人可網(wǎng)上直接打印認(rèn)證書(shū)，無(wú)需等待郵寄的紙質(zhì)證書(shū)。簡(jiǎn)單說(shuō)，現(xiàn)在留學(xué)生在家里就可以辦理，沒(méi)有時(shí)間、空間限制，全天候24小時(shí)、零距離。
　　二是實(shí)行分類(lèi)管理，縮短認(rèn)證周期。根據(jù)核查文憑證書(shū)渠道和核查方式的不同，對(duì)涉及125個(gè)國(guó)家和地區(qū)的文憑認(rèn)證進(jìn)行分類(lèi)管理，美國(guó)、加拿大等國(guó)家和中外合作辦學(xué)的文憑認(rèn)證周期由原來(lái)的20個(gè)工作日縮短為10個(gè)工作日以?xún)?nèi)，將澳大利亞、新西蘭、英國(guó)、法國(guó)、新加坡等國(guó)家大部分院校的文憑認(rèn)證周期由原來(lái)20個(gè)工作日縮短為15個(gè)工作日以?xún)?nèi)。
　　當(dāng)然，還有少數(shù)比較難的認(rèn)證、渠道不是很暢通的國(guó)家，仍然保留原來(lái)20個(gè)工作日。通過(guò)分類(lèi)管理以后，80%的留學(xué)人員認(rèn)證申請(qǐng)周期得到縮短。下一步，留學(xué)服務(wù)中心還將繼續(xù)著力打通國(guó)外文憑證書(shū)的核查渠道，并動(dòng)態(tài)調(diào)整各國(guó)認(rèn)證周期，進(jìn)一步縮短留學(xué)人員認(rèn)證的等待時(shí)間。
　　三是進(jìn)一步精簡(jiǎn)認(rèn)證申請(qǐng)材料，解決國(guó)（境）外學(xué)歷認(rèn)證費(fèi)用偏高的問(wèn)題。從2018年1月1日起，申請(qǐng)材料中將取消認(rèn)證書(shū)的翻譯件，改為由我中心工作人員或聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員翻譯，節(jié)省申請(qǐng)者翻譯費(fèi)用支出。另外，實(shí)現(xiàn)全流程在線服務(wù)的同時(shí)，也節(jié)省了申請(qǐng)人支付給驗(yàn)證點(diǎn)的服務(wù)費(fèi)，認(rèn)證成本與原來(lái)相比大幅度下降。
　　四是開(kāi)通急需引進(jìn)高層次留學(xué)人才綠色通道。申請(qǐng)人在辦理就業(yè)入職手續(xù)、參加公務(wù)員考試資格審查時(shí)，往往會(huì)對(duì)認(rèn)證服務(wù)的時(shí)效性提出更高要求。為更好地服務(wù)留學(xué)人員回國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，千方百計(jì)提供便利條件，我中心開(kāi)通了綠色通道，對(duì)獲頒博士學(xué)位或特殊情況急需認(rèn)證的申請(qǐng)者優(yōu)先辦理，做到特事特辦、急事急辦。
　　五是修訂認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，明確認(rèn)證內(nèi)容，調(diào)整認(rèn)證書(shū)版本。為了進(jìn)一步規(guī)范認(rèn)證工作，在多年工作實(shí)踐的基礎(chǔ)上，留學(xué)服務(wù)中心聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家、律師團(tuán)隊(duì)，對(duì)《國(guó)（境）外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證程序和標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行修訂，形成了新的《國(guó)（境）外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證辦法》。新的《辦法》已從2018年1月1日起施行。為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院“放管服”改革精神，《辦法》中明確規(guī)定了國(guó)（境）外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證服務(wù)的內(nèi)容僅限于為頒證機(jī)構(gòu)的合法性和文憑證書(shū)的真實(shí)性提供認(rèn)證，并為國(guó)（境）外文憑證書(shū)與我國(guó)學(xué)歷學(xué)位的對(duì)應(yīng)關(guān)系提供咨詢(xún)意見(jiàn)。為此，認(rèn)證書(shū)版本也做了相應(yīng)調(diào)整。
　　六是加強(qiáng)文憑認(rèn)證誠(chéng)信體系建設(shè)，遏制國(guó)（境）外證書(shū)造假現(xiàn)象。為了保證國(guó)（境）外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證的嚴(yán)肅性，留學(xué)服務(wù)中心將盡快推動(dòng)認(rèn)證失信行為納入國(guó)家誠(chéng)信體系進(jìn)行監(jiān)督、管理和懲戒。通過(guò)制度使認(rèn)證申請(qǐng)人不敢造假、不想造假。為了將核查周期對(duì)認(rèn)證結(jié)果時(shí)效性的影響降到最低，留學(xué)服務(wù)中心將在發(fā)出核查的前提下，在承諾工作期限內(nèi)為所有申請(qǐng)人出具認(rèn)證結(jié)果。如認(rèn)證書(shū)出具后，核查結(jié)果顯示相關(guān)申請(qǐng)人有提供虛假材料和不實(shí)信息的行為，留學(xué)服務(wù)中心將撤銷(xiāo)其認(rèn)證結(jié)果，向社會(huì)公示，并將其失信行為個(gè)人納入黑名單。
　　第三，下一步工作思路。
　　教育部留學(xué)服務(wù)中心是在鄧小平同志親自倡議下，為適應(yīng)國(guó)家留學(xué)工作的發(fā)展需要而成立的。我們必須始終牢記中央關(guān)于中心工作的定位，始終牢記中央關(guān)于“服務(wù)是政治、大局、吸引力”的囑托，把黨和國(guó)家對(duì)留學(xué)人員的關(guān)心愛(ài)護(hù)、尊重知識(shí)、尊重人才的方針，通過(guò)我們的服務(wù)體現(xiàn)出來(lái)，傳遞到留學(xué)人員中去。
　　2018年是貫徹落實(shí)黨的十九大精神的開(kāi)局之年，中心全體黨員干部職工將不忘初心、牢記使命，全面貫徹黨的留學(xué)工作方針，主動(dòng)適應(yīng)國(guó)內(nèi)外留學(xué)服務(wù)工作的新形勢(shì)，順應(yīng)廣大留學(xué)人員對(duì)留學(xué)服務(wù)工作的新期待，牢固樹(shù)立全心全意為留學(xué)人員服務(wù)的思想，把保障廣大留學(xué)人員利益和服務(wù)于全體留學(xué)人員作為留學(xué)服務(wù)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，按照“快速、準(zhǔn)確、熱情、周到”的要求做好留學(xué)服務(wù)工作。
　　牢固樹(shù)立以留學(xué)人員為中心的思想，按照“互聯(lián)網(wǎng)+留學(xué)服務(wù)”的思維，全面推進(jìn)留學(xué)人員“不跑路”或“最多跑一趟”的改革，全方位改進(jìn)為留學(xué)人員服務(wù)的模式，在辦事流程上做“減法”，在創(chuàng)新管理上做“加法”，在優(yōu)化服務(wù)上做“乘法”。做到一切為了留學(xué)人員，一切由留學(xué)人員檢驗(yàn)，為科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略服務(wù)，按照教育部黨組的部署，寫(xiě)好新時(shí)代留學(xué)服務(wù)工作的“奮進(jìn)之筆”，為全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出更大貢獻(xiàn)！謝謝大家！

張麗娟：

　　尊敬的教育部各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志，在場(chǎng)的媒體朋友們，嘉賓們，大家上午好！我是華為公司北京研究所的張麗娟，很高興也很榮幸受邀來(lái)參加這次的新聞發(fā)布活動(dòng)。
　　華為公司北京研究所是1995年成立，依托北京高端人才和高校資源豐富的優(yōu)勢(shì)，業(yè)務(wù)覆蓋了數(shù)據(jù)通信、無(wú)線通信的標(biāo)準(zhǔn)研究、海思半導(dǎo)體、智能手機(jī)、存儲(chǔ)、云計(jì)算、前沿技術(shù)研究等領(lǐng)域，是華為業(yè)務(wù)覆蓋最全面的研發(fā)中心。
　　近年來(lái)，公司有越來(lái)越多的海外留學(xué)人員的加入，我們?cè)诠ぷ髦猩羁痰伢w會(huì)到：教育部留學(xué)服務(wù)中心在吸引和促進(jìn)海外學(xué)成人員回國(guó)就業(yè)發(fā)展方面做出了很多的努力和創(chuàng)新；推廣“一站式”留學(xué)回國(guó)服務(wù)窗口，辦理學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證、就業(yè)安置、檔案存轉(zhuǎn)等各類(lèi)手續(xù)，舉辦留學(xué)回國(guó)人員專(zhuān)場(chǎng)就業(yè)招聘會(huì)，采取了很多便民、惠民的服務(wù)舉措，給留學(xué)生個(gè)人和我們用人單位都帶來(lái)了很大的便利。去年留學(xué)服務(wù)中心為我公司多名留學(xué)回國(guó)人員辦理了在京就業(yè)落戶手續(xù)。
　　2017年12月20日，教育部留學(xué)服務(wù)中心推出學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證快捷申請(qǐng)服務(wù)模式，美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭和中外合作辦學(xué)的認(rèn)證申請(qǐng)率先實(shí)現(xiàn)在線提交，留學(xué)生不必再到各驗(yàn)證點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)遞交材料。另外我們也很高興地聽(tīng)到，自今年1月22日起，網(wǎng)上快捷申請(qǐng)服務(wù)模式將覆蓋所有國(guó)別和地區(qū)，這意味著所有的留學(xué)生在完成學(xué)業(yè)后，即可第一時(shí)間在線提交認(rèn)證申請(qǐng)，信息跑路徹底替代人的跑路，這將極大地提高辦事效率，是中心送給留學(xué)人員的一份大禮。
　　留學(xué)人員回國(guó)辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)越來(lái)越方便，他們更愿意選擇回國(guó)發(fā)展，最終受益的是我們用人單位，能夠更方便地吸引和保留這些擁有國(guó)際視野、掌握國(guó)際先進(jìn)知識(shí)和技術(shù)的優(yōu)秀人才。在此我作為企業(yè)的代表，感謝教育部、感謝教育部留服中心，感謝你們?cè)诹魧W(xué)回國(guó)人才工作中做出的不懈努力，在優(yōu)秀人才方面給企業(yè)提供的持續(xù)支持，助力企業(yè)發(fā)展！謝謝大家！

徐曉瑩：

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，大家上午好，我是一名剛剛留學(xué)回國(guó)的學(xué)生，我叫徐曉瑩，我于2017年5月畢業(yè)于美國(guó)圣托馬斯大學(xué)，在那里獲得了教育學(xué)博士學(xué)位。
　　作為一名在海外求學(xué)多年的學(xué)生，能學(xué)成歸來(lái)報(bào)效祖國(guó)是我最大的愿望，為了能順利“回家”，快速辦好留學(xué)回國(guó)人員相關(guān)手續(xù)，抓緊時(shí)間投入到工作中去，我在美國(guó)期間就開(kāi)始了解各種回國(guó)政策和辦理程序，并向“前輩”請(qǐng)教辦理經(jīng)驗(yàn)。在得知申請(qǐng)認(rèn)證不僅要在網(wǎng)上填寫(xiě)多項(xiàng)個(gè)人信息，而且還要到現(xiàn)場(chǎng)交驗(yàn)各種材料的原件、復(fù)印件，特別是20到40個(gè)工作日才能獲得認(rèn)證書(shū)后，我也做好了回國(guó)后一早就去排隊(duì)領(lǐng)號(hào)、盡快提交申請(qǐng)、留出充足時(shí)間等待的準(zhǔn)備。
　　但是就在我登陸教育部留學(xué)服務(wù)中心網(wǎng)站注冊(cè)申請(qǐng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)留學(xué)服務(wù)中心新推出的快捷認(rèn)證申請(qǐng)服務(wù)，這就意味著我的申請(qǐng)可以全部在網(wǎng)上提交，以前要到留學(xué)服務(wù)中心大廳提交的紙質(zhì)材料全部在線上傳即可，而且美國(guó)學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證的時(shí)間也縮短到了10個(gè)工作日以?xún)?nèi)。我抱著“試一試”的心態(tài)于2018年1月8日中國(guó)留學(xué)網(wǎng)上提交了我的學(xué)歷認(rèn)證申請(qǐng)，結(jié)果第8個(gè)工作日就收到了我的《國(guó)境外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書(shū)》。
　　我個(gè)人覺(jué)得學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證過(guò)程并不復(fù)雜，所需材料與我向多位同學(xué)請(qǐng)教了解的情況相比，有了極大的簡(jiǎn)化。而且我覺(jué)得，材料只要準(zhǔn)備齊全，并且按要求制作好清晰的電子版并成功上傳就可以了。留學(xué)服務(wù)中心推出的這個(gè)在線快捷認(rèn)證申請(qǐng)服務(wù)的模式，更是讓步驟大大簡(jiǎn)化，整個(gè)認(rèn)證提交過(guò)程非常簡(jiǎn)單方便，也非常人性化，相對(duì)于傳統(tǒng)方式在線注冊(cè)填寫(xiě)，還要到選定驗(yàn)證機(jī)構(gòu)提交紙質(zhì)申請(qǐng)材料，這個(gè)快捷認(rèn)證申請(qǐng)服務(wù)模式只需要在線提交即可。同時(shí)，我也不需要再提供相關(guān)證書(shū)的翻譯件。
　　留學(xué)服務(wù)中心推出的這個(gè)快捷認(rèn)證申請(qǐng)服務(wù)模式真的非常便捷高效，剔除了線下周轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)，提高了辦事效率，取消了翻譯件等措施，也降低了很多學(xué)生的辦理成本，真正貫徹落實(shí)了讓信息多跑路、群眾少跑路的精神。在此非常感謝教育部留學(xué)服務(wù)中心，感謝教育部對(duì)留學(xué)回國(guó)人員的關(guān)心！謝謝大家！

中國(guó)青年報(bào)記者：

　　請(qǐng)問(wèn)國(guó)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證是否是強(qiáng)制性的要求？

程家財(cái)：

　　國(guó)（境）外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證不是強(qiáng)制性的，是一個(gè)自愿的行為。要從它產(chǎn)生的背景來(lái)看，國(guó)（境）外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證咨詢(xún)服務(wù)是怎么產(chǎn)生的呢？剛才我介紹了，是從1991年開(kāi)始的，當(dāng)時(shí)它產(chǎn)生的簡(jiǎn)單目的是這樣的，留學(xué)生回國(guó)以后就業(yè)遇到了問(wèn)題，他的文憑拿回來(lái)以后，國(guó)內(nèi)用人單位不清楚這個(gè)文憑相當(dāng)于我國(guó)的什么層次。
　　這主要是由于我們國(guó)家的學(xué)位制度、教育制度跟其他國(guó)家的學(xué)位制度、教育制度、學(xué)歷框架體系不一樣。特別是歐洲國(guó)家，像法國(guó)的文憑種類(lèi)就好幾十種。所以，留學(xué)生獲得文憑回國(guó)找工作，用人單位如何認(rèn)定這個(gè)文憑是學(xué)士、碩士還是博士？有些文憑是能看出來(lái)是什么層次，有些文憑看不出來(lái)。比如說(shuō)像法國(guó)有工程師文憑，而工程師在我國(guó)是個(gè)職稱(chēng)，這是最初的原因。
　　我國(guó)加入世貿(mào)組織（WTO）以后，承諾我們的高等教育要開(kāi)放，市場(chǎng)要開(kāi)放，各個(gè)國(guó)家，特別是發(fā)達(dá)國(guó)家就要吸引中國(guó)的學(xué)生去學(xué)習(xí)，而且中國(guó)學(xué)生是很多國(guó)家留學(xué)的最大生源國(guó)。這樣就出現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，既有合法的機(jī)構(gòu)，也有非法的機(jī)構(gòu)來(lái)中國(guó)招生，很多單位都把握不準(zhǔn)學(xué)校資質(zhì)，比如這個(gè)大學(xué)是不是有資質(zhì)的？是不是合法的？
　　2000年以后，我國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)大幅度增長(zhǎng)，出國(guó)留學(xué)的人員也是良莠不齊。少數(shù)留學(xué)生出去后，沒(méi)有完成學(xué)業(yè)，回來(lái)以后沒(méi)有辦法跟家里交待，就買(mǎi)了一個(gè)假文憑，這樣就出現(xiàn)了文憑的真假問(wèn)題。所以我們現(xiàn)在文憑認(rèn)證有三個(gè)內(nèi)容，一是確認(rèn)它的合法性，頒證的機(jī)構(gòu)有沒(méi)有資質(zhì)。二是確認(rèn)文憑層次與我國(guó)學(xué)位層次的對(duì)應(yīng)關(guān)系。三是確認(rèn)文憑的真實(shí)性。
　　給大家一個(gè)數(shù)據(jù)，從改革開(kāi)放到2016年底，咱們出國(guó)留學(xué)生458.66萬(wàn)，回國(guó)的留學(xué)生是265.11萬(wàn)人，到留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證的有97.8萬(wàn)人。按這個(gè)計(jì)算，認(rèn)證的留學(xué)生數(shù)量只占回國(guó)留學(xué)人員的37%，也就是說(shuō)還有63%的人沒(méi)有認(rèn)證，回國(guó)照樣工作和創(chuàng)業(yè)。所以這個(gè)問(wèn)題提得特別好，也告訴我們用人單位和留學(xué)生，你的認(rèn)證是需要的時(shí)候才去認(rèn)證，如果說(shuō)單位對(duì)他的文憑在這三個(gè)方面都有認(rèn)證，對(duì)引進(jìn)的人才知根知底，就不需要認(rèn)證。如果說(shuō)需要認(rèn)證時(shí)候，是留學(xué)生自己自愿申請(qǐng)。謝謝。

光明日?qǐng)?bào)記者：

　　國(guó)（境）外學(xué)歷認(rèn)證整個(gè)過(guò)程一共需要多長(zhǎng)時(shí)間？另外一個(gè)問(wèn)題，在認(rèn)證的過(guò)程中，為了保證進(jìn)程的順利進(jìn)行，還有什么需要我們注意和提醒的地方？

車(chē)偉民：

　　剛才程書(shū)記已經(jīng)介紹了國(guó)（境）外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證的情況，按照今天新發(fā)布的工作流程，一是申請(qǐng)端，留學(xué)人員采用“互聯(lián)網(wǎng)+”的模式就可以直接網(wǎng)上遞交申請(qǐng)材料，這個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)間是非常短的。二是受理環(huán)節(jié)，我們受理到申請(qǐng)以后，要根據(jù)不同的國(guó)家和國(guó)外院?；蛘邍?guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)接的情況，來(lái)確定受理環(huán)節(jié)需要多長(zhǎng)時(shí)間完成這個(gè)認(rèn)證。三是發(fā)布，剛才也介紹了，這個(gè)時(shí)間也會(huì)很短，就是我們制作好以后打印、郵寄的流程。
　　現(xiàn)在看來(lái)，最重要的是中間這個(gè)環(huán)節(jié)，比如說(shuō)剛才這位同學(xué)介紹的美國(guó)的情況，我們已經(jīng)完全實(shí)現(xiàn)了跟美國(guó)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)的對(duì)接，從我們內(nèi)部的工作流程上來(lái)講，可能五分鐘、十分鐘就可以確定這個(gè)文憑的真假，然后根據(jù)學(xué)校其他方面的情況，很快就可以制作出這個(gè)認(rèn)證的認(rèn)證書(shū)。我們對(duì)外承諾是十個(gè)工作日，但實(shí)際上便捷通道可能三天五天就可以完成。
　　有些國(guó)家的文憑，我們?cè)诤藢?shí)的時(shí)候，還要跟學(xué)校再次核實(shí)，比如說(shuō)英國(guó)，有國(guó)家認(rèn)證的機(jī)構(gòu)，這個(gè)機(jī)構(gòu)要跟學(xué)校再次進(jìn)行核實(shí)。有一些國(guó)家中間環(huán)節(jié)可能稍微需要點(diǎn)時(shí)間，一個(gè)主要的原因就是他們都有一個(gè)個(gè)人隱私保護(hù)條例，有相關(guān)的法律，所以需要學(xué)生的授權(quán)，這個(gè)授權(quán)也要發(fā)送給有關(guān)院校，這樣才能進(jìn)行核查?？傮w而言，80%以?xún)?nèi)我們都能承諾20個(gè)工作日內(nèi)完成，個(gè)別的國(guó)家由于核實(shí)環(huán)節(jié)需要時(shí)間長(zhǎng)，可能需要進(jìn)一步溝通。剛才家財(cái)同志也介紹了我們誠(chéng)信體系的環(huán)節(jié)，所以我們不會(huì)因?yàn)闆](méi)有核查回來(lái)就不出具這個(gè)認(rèn)證書(shū)。但是，一旦核查你遞交的是假材料，估計(jì)就要上到誠(chéng)信黑名單，納入到誠(chéng)信體系范疇。
　　在這個(gè)環(huán)節(jié)上來(lái)講，我們新的認(rèn)證程序里面也加了一條，學(xué)生在申請(qǐng)的時(shí)候，一定要簽署一個(gè)用戶協(xié)議，他需要承諾他遞交的材料是真實(shí)有效的，如果遞交的是假材料，他也需要知道可能會(huì)承擔(dān)的責(zé)任。

程家財(cái)：

　　我再補(bǔ)充一點(diǎn)，關(guān)于這個(gè)時(shí)間，我們現(xiàn)在承諾一般情況下是這樣?，F(xiàn)在主要涉及了一百多個(gè)國(guó)家，一萬(wàn)多所學(xué)校，我們盡力打通核查渠道，跟各個(gè)國(guó)家的學(xué)校和機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系。但是有些國(guó)家有畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫(kù)，而大部分國(guó)家現(xiàn)在還沒(méi)有，我們需要一個(gè)學(xué)校一個(gè)學(xué)校聯(lián)系去核查，核查時(shí)間不是由我們來(lái)左右，外方是沒(méi)有義務(wù)要幫你進(jìn)行核查的。
　　應(yīng)該說(shuō)，大部分學(xué)校是積極配合我們的，但還是有相當(dāng)一部分不是那么積極，另外申請(qǐng)量也特別大，所以原則上是我們承諾的時(shí)間?，F(xiàn)在我們找到了解決這個(gè)矛盾的辦法，剛才我說(shuō)了，原則上在我們承諾的時(shí)間里面，肯定要出認(rèn)證書(shū)，不影響他的就業(yè)創(chuàng)業(yè)。我們這個(gè)承諾的時(shí)間，也是根據(jù)各個(gè)國(guó)家、各個(gè)學(xué)?；貜?fù)我們的時(shí)間確定的，絕大部分是在這個(gè)時(shí)間能夠回復(fù)，我們就承諾這個(gè)時(shí)間。但是還是有少量的學(xué)校不是按照這個(gè)承諾時(shí)間給我們回復(fù)核查結(jié)果，那我們不能等，不能影響留學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)，到了這個(gè)承諾時(shí)間，我們會(huì)出具認(rèn)證結(jié)果。也有少量的情況，認(rèn)證書(shū)已經(jīng)出了，核查結(jié)果顯示學(xué)位證書(shū)是假的，是有處罰措施的，一是取消、收回、撤銷(xiāo)認(rèn)證書(shū)，二是列入個(gè)人誠(chéng)信黑名單。所以希望我們廣大的申請(qǐng)人一定要注意這個(gè)變化，否則可能對(duì)你將來(lái)的工作、社會(huì)誠(chéng)信和生活甚至其他方面都帶來(lái)巨大的影響。謝謝。

中國(guó)教育電視臺(tái)記者：

　　程書(shū)記，剛才您介紹了一些我們進(jìn)行國(guó)（境）外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證的必要性，為什么這個(gè)認(rèn)證采取的是自愿原則，而不是強(qiáng)制性的原則呢？

程家財(cái)：

　　剛才我說(shuō)了，證書(shū)認(rèn)證是根據(jù)個(gè)人的需要，比如說(shuō)單位有要求，比如我找工作的時(shí)候，單位對(duì)這個(gè)文憑證書(shū)層次不清楚，到底是碩士，還是博士，還是學(xué)士？證書(shū)認(rèn)證是這樣產(chǎn)生的，然后逐步發(fā)展成今天這樣。
　　不是說(shuō)國(guó)家或者我們要求證書(shū)必須認(rèn)證，你才能工作，它是根據(jù)就業(yè)過(guò)程中的需要而產(chǎn)生的，這也就是為什么不是強(qiáng)制性的原因。沒(méi)有任何單位發(fā)通知說(shuō)你必須這樣，剛才我說(shuō)的數(shù)據(jù)也表明了，很多人回來(lái)以后工作，63%的人沒(méi)有進(jìn)行證書(shū)認(rèn)證，都沒(méi)有受到影響。

瞭望周刊記者：

　　請(qǐng)書(shū)記給解釋一下，為什么之前留學(xué)人員反映認(rèn)證難、周期長(zhǎng)、費(fèi)用高，是受哪些因素的影響出現(xiàn)這樣的問(wèn)題？請(qǐng)解釋一下。謝謝。

程家財(cái)：

　　先說(shuō)認(rèn)證難的問(wèn)題。我們過(guò)去認(rèn)證的方式跟現(xiàn)在有區(qū)別，主要是核查方式的區(qū)別，過(guò)去是需要認(rèn)證申請(qǐng)人提供足夠的材料，比如說(shuō)跟你所有留學(xué)有關(guān)的材料都需要提供，我們從這些材料來(lái)判斷證書(shū)和留學(xué)經(jīng)歷有沒(méi)有問(wèn)題。
　　如果認(rèn)為有些材料有問(wèn)題，再去跟國(guó)外的大學(xué)進(jìn)行核查。需要申請(qǐng)人提供錄取通知書(shū)、護(hù)照、出入境記錄、簽證、留學(xué)回國(guó)人員證明等十幾項(xiàng)材料，是這樣一種模式。后來(lái)我們不斷貫徹國(guó)務(wù)院“放管服”要求，要方便人員辦事，不需要提供類(lèi)似“你媽是你媽”的證明了。我們不斷地貫徹這個(gè)要求，現(xiàn)在的材料就精簡(jiǎn)到一個(gè)文憑證書(shū)、一個(gè)護(hù)照，其他的所有材料，包括過(guò)去要求的成績(jī)單等等，全部都取消掉了。
　　這樣一來(lái)，我們過(guò)去的工作模式就不行了，怎么來(lái)判斷真?zhèn)文?？必須百分之百找?guó)外去核。過(guò)去需要這么多材料，確認(rèn)材料真假必須看原件，但是不能讓全國(guó)的人都跑到北京來(lái)，所以為方便留學(xué)生交材料，在多個(gè)大城市設(shè)立了驗(yàn)證點(diǎn)。
　　但是也會(huì)產(chǎn)生問(wèn)題。比如驗(yàn)證點(diǎn)是有關(guān)省的教育廳或者人事廳下設(shè)的事業(yè)單位，有些是免費(fèi)服務(wù)的，有些是自收自支的事業(yè)單位，要收服務(wù)費(fèi)，這樣無(wú)形中造成認(rèn)證費(fèi)用也增加了，這是認(rèn)證難和費(fèi)用高的原因。再有是周期長(zhǎng)，剛才我說(shuō)了，我們要向國(guó)外去核，涉及到那么多的國(guó)家、那么多院校，國(guó)外院校又沒(méi)有這種責(zé)任必須配合我們，各個(gè)國(guó)家、各個(gè)院?；貜?fù)我們的時(shí)間是不能確定的，所以時(shí)間長(zhǎng)就長(zhǎng)在這里，并不是我們工作中把時(shí)間拖長(zhǎng)了。這三個(gè)問(wèn)題，簡(jiǎn)單說(shuō)就是這么一個(gè)概念。

續(xù)梅:

　　我們的提問(wèn)就到這里。我們下周還會(huì)有第二場(chǎng)的教育新春發(fā)布會(huì)，歡迎各位記者朋友參加，今天的新聞發(fā)布會(huì)就開(kāi)到這里，謝謝大家。